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省规划课题
2023-05-19
创设_问题链_驱动课堂_培养学__..._机械能守恒定律_教学为例_马云秀
2023-05-19
通过科学探究_培养高阶思维能力__..._能守恒定律_一课教学为例_马云秀
2023-05-19
实验与问题_互为驱动_培养高_._..._以_互感和自感_教学为例_马云秀
2023-05-19
基于高阶思维的物理“实验问题”设计(苏州工业园区星海实验中学马云秀)
2023-05-19
马云秀苏州市教科研先进工作者获奖证
2023-05-19
基于高阶思维培养的高中物理教学优化研究结题证书
2023-05-19
数学建模思想在高等数学教学中的探究_李瑞
2023-05-19
基于STEM的高中数学建模类研究性学习课程设计_梁燕
2023-05-19
高中数学建模教学中的问题及解决途径_林中奖
2023-05-19
初中数学教学中提升学生建模素养的策略_王明福
2023-05-19
数学建模活动_测量学校内_外建_..._的高度_第3课时_教学设计_卢龙
2023-05-19
_三新_背景下高中数学建模教学的实施路径初探_方泽泉
2023-05-19
互联网_课程思政_背景下数学建模课程教学改革探索与实践_高欢
2023-05-19
【立项证书】高中生数学建模能力的培养与评价研究
2023-05-19
高中生数学建模能力的培养与评价研究公开课、讲座
2023-05-19
高中生数学建模能力的培养与评价研究教师和学生获奖汇总
2023-05-19
【开题报告】高中生数学建模能力的培养与评价研究(顾日新
2023-05-19
202102苏州工业园区管理委员会:2020年美国高中数学建模竞赛星海中学获国际一等奖
2023-05-19
202012星海实验中学:依托数学建模培养核心素养(京师数学建模教育中心实践基地挂牌活动)
2023-05-19
02012苏州新闻网:“京师数学建模教育中心实践基地”星海实验中学上榜
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