今天是:
登录
站群导航

苏州工业园区教育网

初高中

九年一贯制学校

小学

幼儿园

其他

您的位置: 首页 >师资发展>师能培训>详细内容

春风花草香,尺牍文字丰 ——星海教育集团组织初中作文教学研讨

来源: 发布时间:2024-03-22 17:17:18 浏览次数: 【字体:

为进一步探索新课标视角下的作文教学,构建高效课堂,着力提升集团内语文教师作文教学、教研能力,2024年3月21日,星海教育集团初中作文教学研讨活动在星海实验初级中学举行星海实验初级中学语文教研组长康慧娟主持研讨,集团内星海、星浦、星港初中段体语文老师参与

46c1a21748de496187a3b595c2219306.jpg

四位党员教师进行了示范教学,课堂精彩纷呈,充分展示了党员教师的敬业示范与过硬专业。星海实验初级中学颜丹老师以“草木”为物象,通过阅读赏析的方式,引导学生将草木融入写作之中,真正欣赏草木。

b20a00ba3cfb431194a6e310793cdeb8.jpg

星海实验初级中学张新芝老师以《寻一粒种子,为你写诗》为题,从语言的角度切入,呈现了一节浪漫诗意的陌生化语言表达作文课。

0d2f83dfce474e3a8f8b614cb4b3860d.jpg

星港学校汪澄老师《写个真故事》,请学生讲让人相信的故事和不让人相信的故事,两相对比让学生感受真故事的必备要素。

447d970b58fb4db3879e4fee384f7e49.jpg

星浦实验中学廉彩凤老师以《心绪藏在______》为题,扣紧环境中的色彩,打通多感官叙事,引导学生运用环境来烘托内心。

cd0ac95a6cfa42cda5271d1fc12374d9.jpg

江苏省特级、正高级教师张与星港学校教研组长王婷婷进行课堂点评。张老师结合作文教学实际,与老师们探讨如何激发、培育学生写作散文的热情。王老师从三个“三”点评两位老师的课堂,课堂呈现三个关注、三种创作、三类互动同时写作应从学生中来,到学生中去,实现自我化的作文升格

f07ee43b12ec4e5292a5fab3a8bdfc45.jpg

2acc3e01b0754414815fb77f63a27779.jpg

本次教研活动,党员教师的精彩展示不仅为大家奉上一场异彩纷呈的教育盛宴,更会带来新课标、新理念、新方向,有效架起教师间相互沟通的桥梁;同时为集团内教师课堂教学起到了较好的示范作用,必将促进集团教学质量的进一步提升。

 

                                              文稿:单晨菲

摄影:单晨菲、黄孟艮

一审一校:康慧娟

二审二校:陆琦

三审三校:戴小驹


终审:xhsc-bgs
分享到:
【打印正文】