8月3日—5日,由联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心主办的第四届世界遗产青少年教育联席会议在古都西安隆重举行。星海实验中学被评为“2010—2011双年度优秀世界遗产青少年教育基地”,高茗若和金戈两位同学参加了此次联席会议“我与世界遗产”中学生论坛,表现突出,被授予“世界遗产青少年保卫者”荣誉称号。
此次联席会议是隆重纪念联合国教科文组织《保护世界文化和自然遗产公约》诞生40周年的盛会,也是全国各地有志于世界遗产青少年教育的单位深入交流、分享经验的大会。会议授予全国12个单位为“双年度优秀世界遗产青少年教育基地”称号,星海实验中学荣列其中。学校自2009年起,研发了核心价值观视阈下世界遗产教育的实施框架,探索出了以学生“世界遗产研究院”为平台开展世界遗产教育的实践模式,创造了一批既具学校特色又有推广价值的“星海案例”。星海的世遗教育丰富多彩、广泛扎实,让师生有了一种新的方式、新的语言、新的境界。它丰富了学校双语和国际理解教育、科技创新教育的内涵,让星海教育理念更厚重、更深邃、更高远。在此次会议的教师论坛上,教科室顾振伟老师做了《多元文化背景下,青少年世界遗产教育之融合策略》的学术交流,受到高度评价。在中学生论坛上,高茗若和金戈两位同学结合学校世遗研究院开展的沧浪亭综合实践活动,做了《咫尺之内,再造乾坤》的主题发言,表现突出,被授予了“世界遗产青少年保卫者”荣誉称号。会议还展出了2011—2012世界遗产动画片故事绘画展,星海实验中学初中邱紫林、高中徐心怡的作品成功入选。


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