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开题论证明路径 专家点拨寄厚望——星海实验中学召开江苏省教育规划重点资助课题开题论证会议

来源:本站原创 发布时间:2019-11-17 10:07:33 浏览次数: 【字体:

教科研再谱新篇,课题组勇攀高峰。9月26日,星海实验中学举行《高中生数学建模能力的培养与评价研究》开题论证会议。该课题是江苏省教育科学“十三五”规划2018年度重点资助课题,由苏州市教育科学研究院数学教研员吴锷老师和星海实验中学副校长顾日新共同主持,课题的成功立项是苏州市教育科学研究院与星海在教科研领域的一次深度合作,是学校教科研水平获得广泛认可的一个典型案例,标志着星海教科研水平更上一个新台阶。

苏州市教育科学研究院、星海实验中学作为课题主持人单位,共同精心筹备了本次课题开题会。会前,课题组邀请了相关领域的知名专家与会指导,北京师范大学教授、《数学通报》编辑部郑亚利主任,江苏省教育科学研究院教授、省高中数学教研员李善良博士,江苏省教育科学规划领导小组办公室李俊博士、苏州市教育科学研究院夏正华副院长、苏州市教育科学研究院高中政治教研员徐蕾老师共同参与了本次论证会议。

陈丽霞校长致欢迎辞并简要介绍星海实验中学的办学情况,重点阐述了教科研,特别是课题研究对于推动学校可持续发展的重大意义,并恳请各位专家留下宝贵意见、建议,促进星海教育、教学再上新台阶。

顾日新副校长代表课题组做了《高中生数学建模能力的培养与评价研究》开题报告。该报告详细解读了对课题的认识与理解,预设了课题研究的目标、内容和方法,并对课题研究的分工与落实,进行了详尽的布置与安排。

专家组成员对于开题报告给予高度评价,认为本课题能紧跟教改潮流,选题新颖有创意,开题报告的格式科学规范,研究目标有难度、有高度,研究内容有深度、有价值。江苏省数学教研员李善良博士欣然表示,愿在省内给课题组搭建平台,共同推动课题研究。同时,专家组也提出了进一步改进和优化的宝贵建议,希望课题组能够细化目标、明确内容,按期完成课题研究任务。

吴锷老师代表课题组作表态发言,他表示课题组将恪守科学严谨的态度,本着实事求是的探究精神,开创性的开展研究工作。夏正华副院长代表教科院致答谢辞,并表示尽最大可能为课题研究提供全方面的支持。

多年来,苏州市教科院在教学和科研等方面一直对星海给予大力支持,本次双方携手合作更是体现了教科院对星海的鼓励和厚爱。学校将以此为契机,紧抓机遇,切实提高师生的数学建模能力,提升高中生的数学核心素养,同时也为苏州市即将到来的高中数学新课改革提供几份实践经验。

 

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