推进“教智融合”研究，深化“美育精神”培育 ——星海实验中学举办金华名师工作坊研修活动
9月29日，金华名师工作坊第十二次研修活动在星海实验中学举办，工作坊全体成员参加了本次活动。
星海实验中学王巍老师和星港学校的房逸文老师带来了两节精彩纷呈的单元课《寻觅水乡青莲衫子》和《视觉传达“藕荷裳”》。王老师从非遗的角度出发，带领孩子们了解中国传统文化的魅力。王老师采用了课堂辩论赛的形式开展讨论，孩子们的精彩的表现获得了听课老师的高度赞扬。课堂最后引导孩子们从保护和传承的角度促使孩子们对非遗有一个全新的认识，并且在学生心里播下自觉传承与保护传统文化的种子。房在孩子们已经对非遗文化——甪直水乡传统服饰了解的基础上，以一位甪直老阿婆的采访视频作为本课的导入环节，引出水乡服饰传承即将面临失传的问题。房老师的循循善诱，让孩子们知道守卫非遗的人不只是沿袭它们的人，还可以是像我们这些试图讲述、创新、记录它们的人，从而使孩子们内心有一种沉甸甸地责任感和民族自豪感。
课后，王老师、房老师分享了上课备课感受，与会成员展开热烈讨论，并指出了两节公开课的优点与不足。
江苏省美术特级教师金华对活动做深入浅出、受益匪浅点评，要求全体工作坊成员积极参与教育教学研究，为吴文化的发扬光大作出自己应有的贡献。
星海实验中学副校长梁军全程参与，并对给予高度评价。梁军强调，金华名师工作坊的本次活动扎实高效，正真做到了“教智融合”，很好地传达了“美育精神”，同时以名师引领教师的模式也为青年教师的发展提供了很好的平台。
工作坊活动的成功举办，为园区中学美术教师提供了合适的交流平台，也为园区美术教育工作的进一步开展指明了方向。
账号+密码登录
还没有账号？
立即注册