A：大家好！我是星海校园小记者，听说初二1班秋季运动会开幕式表演 “航天强国”获得最佳表演奖第一名，有什么秘诀可以传授一下吗？
B：穿石非一日之功，成功也非一触即成的。这得益于我们优异的班级建设。
A：哦？快说给我们听听！
B.其实我们更喜欢叫自己雄鹰班。简媜有言：当上帝赐给你荒野时，就意味着他要你成为高飞的雄鹰。我们坚信，成功从来不是一蹴而就，而要进行千锤百炼的磨砺，不惧风雨，方能成为凛空高飞的雄鹰。这便是我们雄鹰班的由来
A：哦！雄鹰班是怎样进行班级日常管理的呢？能否跟我们分享一下具体措施？
B：俗话说：“没有规矩，不成方圆”。全班在小纸条上写下认为班级同学应该遵守的规则，一致通过的规则汇集成了《班级公约》。我们还坚持进行形象积分评比，小到行为习惯的点点滴滴，大到考试进步、比赛获奖，都进行相应的加减分。积分高者会获得阶段性的表彰与奖励，当然，积分低者会喜提数学卷一张等。同学们的积极性被充分调动了起来，自律性也越来越强。
A：如此精细的条款，要统计起来可不简单。
B：那可就要有请功臣——王书玥同学上台了。
C：统计积分确实是一件非常繁琐耗时的工作，针对这个问题，我们编写了一个软件，它能快速录入和自动形成报表，效率大大提升。这也是为什么我能兼顾好学习与统计形象积分的秘诀。这个系统提供了更公平的评估体系，激发了我们积极向上的内驱力，相比批评教育来说，有更好的效果。
A：感谢王书玥同学。从“手动计算”到“电子化精细管理”，雄鹰班只是做到了“人无我有”和“人有我精”，把一件事完成和把一件事做好，其中相隔着十万八千里呢。
B：一个班集体的成长离不开每位同学的奉献和付出！上周冬季三项选志愿裁判员，老师话音还没落呢，大家就都争着说“老师我来！”都怪名额太少了！在雄鹰班你听不到“我不行”，听到的总是“我来！”
A：如此有奉献精神，相信你们一定经常参与志愿活动吧！
B：赠人玫瑰，手留余香。平时在校园的食堂、操场等各个角落，都能见到大家志愿管理的身影。假期里不少同学参加了插花送给空巢老人的活动。还有同学当起了街头交通指挥员。
A：雄鹰班氛围真好！温暖友爱，团结向上。
B：在这样充满“正能量”的班集体里，每一位同学都热情洋溢，互帮互助，团结友爱，共同成长。每一次活动都成了展现自己的大舞台，经典诵读比赛、劳动周最美班集体评比、运动会开幕式表演、英语讲故事比赛，每次活动我们都力争上游，人人参与，雄鹰班总是向阳而生，逆风飞翔！
A：我觉得雄鹰班真的是“人人心怀凌云志，个个翱翔苍穹宇”！
B：往事依依，枝枝叶叶总关情。点点滴滴的美好都滋润了我们的成长。希望所有同学在自己的班级中，都能团结协作，积极奉献，前程似锦！
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